141. روشهای نوین تدریس با تاکید بر فرایند یادگیری - یاددهی
پدیدآورنده : نوشته جفری پتی,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : تدریس ^aدستنامهها,تربیت معلم ^aدستنامهها,آموزش و پرورش,تربیت معلم ^aانگلستان,کلاسداری ^aانگلستان,تدریس ^aانگلستان
رده :
LB
/
پ
۲۳
ر
۹ ۱۰۲۵
/
۲
142. روشهای نوین تدریس با تاکید بر فرایند یادگیری - یاددهی راهنمای عملی برای معلمان، اساتید...
پدیدآورنده : / نوشته جفری پتی,پتی,Petty
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : تدریس,تربیت معلم,آموزش و پرورش, -- دستنامهها, -- دستنامهها,تربیت معلم -- انگلستان,کلاسداری -- انگلستان,تدریس -- انگلستان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
پ
۲۳
ر
۹ ۱۳۸۵
143. روشهای نوین تدریس با تاکید بر فرایند یادگیری - یاددهی راهنمای عملی برای معلمان، اساتید...
پدیدآورنده : پتی، جفری Petty, Geoffrey
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : دستنامهها تدریس,دستنامهها تربیت معلم,آموزش و پرورش,تربیت‌معلم - انگلستان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۲
/
پ
۲۳
ر
۹
144. ره آوردهای نظری و تجربی )الگوی هماهنگی علم و عمل (
پدیدآورنده : جشنواره الگوهای تدریس برتر )نخستین : 1382: سنندج (
موضوع : ،تدریس عملی - مقاله ها و خطابه ها، , ،کلاسداری - مقاله ها و خطابه ها، , ،آموزش و پرورش - نوآوری - مقاله ها و خطابه ها، , ،تربیت معلم - مقاله ها و خطابه ها، , ،معلمان - روابط با شاگردان - مقاله ها و خطابه ها،
۵ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
145. ره‌آو1دهاي نظري و تجربي (الگوي هماهنگي علم و عمل)
پدیدآورنده : تدوين و تاليف محمدرضا بهرنگي
موضوع : تدريس عملي -- مقالهها و خطابهها کلاسداري -- مقالهها و خطابهها آموزش و پرورش -- نوآوري -- مقالهها و خطابهها تربيت معلم -- مقالهها و خطابهها معلمان -- روابط با شاگردان -- مقالهها و خطابهها
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
146. رهآوردهای نظری و تجربی (الگوهای هماهنگی علم و عمل)
پدیدآورنده : /تدوین و تالیف محمدرضا بهرنگی.
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : تدریس عملی,کلاسداری,آموزش و پرورش ,تربیت معلم,معلمان, -- مقالهها و خطابهها, -- مقالهها و خطابهها, -- مقالهها و خطابهها, -- مقالهها و خطابهها, -- مقالهها و خطابهها, -- روابط با شاگردان
رده :
LB
۲۱۵۷
/
آ
۳
ج
۵ ۱۳۸۲
147. رهآوردهای نظری و تجربی (الگوی هماهنگی علم و عمل)
پدیدآورنده : جشنواره الگوهای تدریس برتر نخستین؛ ۱۳۸۲: سنندج
موضوع : مقالهها و خطابهها تدریس عملی,مقالهها و خطابهها کلاسداری,مقالهها و خطابهها آموزش و پرورش - نوآوری,مقالهها و خطابهها تربیت معلم,مقالهها و خطابهها معلمان - روابط با شاگردان
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
148. ره‌آوردهاي نظري و تجربي (الگوي هماهنگي علم و عمل)
پدیدآورنده : تدوين و تاليف محمدرضا بهرنگي
موضوع : تدريس عملي-- مقالهها و خطابهها کلاسداري-- مقالهها و خطابهها تربيت معلم-- مقالهها و خطابهها آموزش و پرورش -- نوآوري -- مقالهها و خطابهها معلمان-- روابط با شاگردان-- مقالهها و خطابهها
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
149. رهآوردهای نظری و تجربی (الگوی هماهنگی علم و عمل)
پدیدآورنده : / تدوین و ت‍‌لیف محمدرضا بهرنگی
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : تدریس عملی -- مقالهها و خطابهها,کلاسداری -- مقالهها و خطابهها,آموزش و پرورش - نوآوری -- مقالهها و خطابهها,تربیت معلم -- مقالهها و خطابهها,معلمان - روابط با شاگردان -- مقالهها و خطابهها
رده :
LB
۲۱۵۷
/
ج
۵
ر
۹ ۱۳۸۲
150. سنجش و اندازه‌گيري در آموزش و پرورش سال دوم دانشسراهاي راهنمايي تحصيلي عمومي
پدیدآورنده : / مولف: حسن پاشا شريفي,شريفي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيری (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,تدريس -- تربيت معلم,شاگردان -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۶
ش
۴۶۷
س
151. سنجش و اندازه‌گيري در آموزش و پرورش سال دوم دانشسراهاي راهنمايي تحصيلي عمومي
پدیدآورنده : / مولف: حسن پاشا شريفي,شريفي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- آزمونها,تدريس -- تربيت معلم,شاگردان -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۶
ش
۴۶۷
س
152. سير مطالعاتي مربيان امور تربيتي مشتمل بر زمينه‌هاي
پدیدآورنده : / روابط عمومي معاونت پرورشي وزارت آموزش و پرورش
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : راهنمايان آموزشي -- ايران,آموزش و پرورش -- راهنماي آموزشي (تربيت معلم),شاگردان -- ايران -- فعاليتهاي فوق برنامه
رده :
۳۷۰
/
۷
س
۹۲۷
153. شیوه ها‌ی ارزشیابی از آموخته ها‌ی دانش آموزان
پدیدآورنده : پاشا شریفی، حسن
کتابخانه: كتابخانه عمومی زهرائیه نجف آباد (اصفهان)
موضوع : آموزش و پرورش- آزمونها,آموزش و پرورش- ارزشیابی,تربیت معلم- کتا‌بها‌ی درسی
رده :
۳۷۱
/
۲۶
پ
۱۹۴
ش
154. شیوه‌های ارزشیابی از آموخته‌های دانش‌آموزان درس مشترک کلیه رشته‌های مراکز تربیت معلم
پدیدآورنده : / مولفان حسن پاشا شریفی، علیرضا کیامنش[برای] دفتر تحقیقات و برنامه ریزی درسی و تالیف,شریفی
کتابخانه: کتابخانه جامعة المصطفی (ص) العالمیه - مجتمع عالی خواهران واحد خراسان (خراسان رضوی)
موضوع : شاگردان - ارزشیابی,تدریس -- ارزشیابی,تدریس -- آموزش برنامه‌ای,تربیت معلم -- آموزش برنامه‌ای,آموزش و پرورش -- ایران -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
ش
۴،
ش
۹
155. شیوه‌های ارزشیابی از آموخته‌های دانش‌آموزان درس مشترک کلیه رشته‌های مراکز تربیت معلم
پدیدآورنده : / مولفان حسن پاشا شریفی، علیرضا کیامنش[برای] دفتر تحقیقات و برنامه ریزی درسی و تالیف,شریفی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : شاگردان - ارزشیابی,تدریس -- ارزشیابی,تدریس -- آموزش برنامه‌ای,تربیت معلم -- آموزش برنامه‌ای,آموزش و پرورش -- ایران -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
ش
۴،
ش
۹
156. شیوه‌های ارزشیابی از آموخته‌های دانش‌آموزان درس مشترک کلیه رشته‌های مراکز تربیت معلم
پدیدآورنده : / مولفان حسن پاشا شریفی، جمال عابدی [برای] دفتر تحقیقات و برنامه ریزی درسی و تالیف,شریفی
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : شاگردان - ارزشیابی,تدریس -- ارزشیابی,تدریس -- آموزش برنامه‌ای,تربیت معلم -- آموزش برنامه‌ای,آموزش و پرورش -- ایران -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۱۱۷
/
ش
۴
ش
۹
157. طراحی فعا‌لیتها‌ی آموزشی (راهنمای تهیه طرح درس)
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه فرهنگیان پردیس حضرت معصومه (س) . واحد خواهران قم (قم)
موضوع : تدریس,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,تدریس اثربخشی,تربیت معلم
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ط
۳۷
158. طراحي فعاليتهاي آموزشي (راهنماي طرح درس)
پدیدآورنده : دفتر آموزش و پرورش نظري و پيش‌دانشگاهي,راهنماي تهيه طرح درس
موضوع : تدريس اثربخش تربيت معلم آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها تدريس
۱۴ نسخه از این کتاب در ۱۴ کتابخانه موجود است.
159. طرائق النشاط فی التعلیم و التقویم التربوی: فصل خاص عن التقویم فی لبنان
پدیدآورنده : عبدالخالق، رشراش انیس
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع : تدریس,تربیت معلم,آموزش و پرورش - ارزشیابی,لبنان آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ع
۲
ط
۴
160. طرائق النشاط فی التعلیم والتقویم التربوی: فصل خاص عن التقویم فی لبنان
پدیدآورنده : / رشراش انیس عبدالخالق، امل ابوذیاب عبدالخالق
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : تدریس,تربیت معلم,آموزش و پرورش - ارزشیابی,آموزش و پرورش -- لبنان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ع
۲
ط
۴
